jueves, 17 de junio de 2010
¡¡ FELIZ VERANO!!
Intentad continuar alargando la canción:
"Cucú paso.............................
Cucú......................................
Y procurad disfrutar de todo lo bonito que la vida nos ofrece.
P.D. A lo largo de la semana próxima intentaré publicar algunos textos que quedaron en espera.
miércoles, 16 de junio de 2010
LOS DINOSAURIOS
Hace millones de años la tierra estaba habitada por unos seres que eran los dinosaurios. Hubo varias eras: Jurásico, Cretácico...
Los dinosaurios carnívoros eran el Tiranosaurio Rex, Ceratosaurio, Alosaurio, Velocirraptor,etc.
Y los herbívoros: Estegosaurio, Diplodocus y el Triteraptos.
(Eneko Busto)
P.D. La imagen ha sido extraída de Internet
EL NIÑO ORQUESTA
Érase una vez un niño orquesta, llamado Orquestín. Un día se fue a buscar un tambor y unas baquetas. Lo fue tocando por todo el pueblo y todos se quedaron asustados de cómo lo tocaba. Y eso que no había ido a ninguna academia de música.
Llamó a todos sus amigos y fueron a comprar instrumentos. Formaron una orquesta. Todos los sábados actuaban y se hicieron muy conocidos y famosos.
Alba Fernández Morán
P.D. La imagen ha sido extraída de Internet
domingo, 13 de junio de 2010
EL ZAPATO Y EL PLAYERO
Estaban el playero y el zapato
en la salita junto al gato.
A discutir se pusieron los dos
sobre quién era el mejor.
-Yo- dice el playero- más cómodo soy que tú.
A lo que el zapato responde:
-Y yo más bonito, tururú.
Al ataque vuelve el playero.
-Para hacer deporte sirvo
y muchas veces, tengo dibujitos.
-Yo también tengo- contestó el zapato.
-Soy más elegante que tú
y me ponen normalmente
cuando van a ver al pato.
Y en un momento llegó la zapatilla
y le preguntan al unísono:
¡¿Quién te parece mejor?!
-¿Pretendéis que yo crea
que uno de vosotros
es mejor que el otro?
-pregunta la zapatilla
-Yo creo que los mejores
somos "zapatillo" y yo.
Autora: Covadonga Martínez Sánchez
La imagen ha sido extraía de Internet
LA PIZARRA INQUIETA
Había una vez una vieja pizarra que no paraba de moverse. Y cuando te ponías a escribir sobre ella sólo hacías garabatos. En clase, cuando se ponía contenta, no paraba de contar chistes.
Pero llegó un día en que la pizarra se tuvo que tirar. Toda la clase se puso a llorar. Y es que la pizarra estaba ya muy vieja.
Ahora, por fin, tenemos una pizarra nueva.
Autora: Aroa Tejero Oliva
P.D. La imagen ha sido extraída de Internet
martes, 8 de junio de 2010
VISITA A LA FÁBRICA DE CHOCOLATE
¿La conocéis?....
¡Por fin llegamos a la fábrica! Estábamos impacientes. Cuando caminábamos por el pasillo íbamos intranquilos por ver lo que había dentro.
Entramos en el corazón de la fábrica donde se hace el chocolate. ¡Ummm...qué olor más rico! ¡Uf, qué calor! El chocolate se derretía en capas ante nuestros asombrados ojos. Había chocolate de todas las clases: blanco, negro, con almendras, con avellanas...Nos atraía mucho. Los paraguas de chocolate desfilaban en orden por las máquinas y se nos hacía la boca agua.
Al acabar la visita nos dieron bolsitas con chocolate.
¡QUÉ BIEN LO HEMOS PASADO!
Texto elaborado colectivamente por 4ºA
viernes, 4 de junio de 2010
VISITAMOS REDES
Antes de iniciar el recorrido visitamos "El centro de interpretación de Redes". Vimos colmenas, que son las casas de las abejas,una piscifactoría, el río Nalón con dos embalses en los que hay truchas arco-iris.
Había muchos árboles con musgo al norte y una mazapila que sirve para asustar a los animales y funciona con el agua de la lluvia. Vimos avellanos y castaños con hojas verdes en algunas partes del recorrido:es la flora.
También hemos visto un lagarto verdinegro muerto, otro lagarto azul vivo y un caballo pastando: es la fauna. Cristina 4º B.
En nuestra visita a Redes, antes de hacer el recorrido, fuimos a "El centro de interpretación de Redes".
El paisaje era montañoso pero el recorrido llano con alguna que otra cuesta. Vimos un río y embalses, árboles que tenían musgo y la monitora nos explicó que siempre apunta al norte el musgo. Había avellanos y castaños con hojas verdes en las orillas del camino pero también había muchos más árboles y plantas.
En otra parte del recorrido vimos una colmena hecha con un tronco de árbol, un lagarto verdinegro aunque el pobre estaba muerto, otro lagarto azul y verde ,pero éste estaba vivo, y un caballo pastando. Había mazapilas que sirve para asustar animales, funciona con agua de lluvia , y una piscifactoría de truchas arci-iris. En el río Nalón vive la trucha común. Esto es lo que vimos en Redes. Alicia. 4º B.
miércoles, 2 de junio de 2010
VISITA AL PARQUE NATURAL DE "REDES"
El texto que figura a continuación intenta reflejar las percepciones que les ha transmitido, a l@s alumn@s de 4º A, el Parque Natural de Redes en un día espléndido que nos brindó la primavera el pasado lunes,31 de Mayo. En la construcción del texto ha participado el conjunto de la clase, aportando ideas, frases y modificaciones a las mismas en algunos casos. Obteniéndose el resultado que aquí os dejamos. Nosotr@s disfrutamos elaborándolo. Esperamos que vosotr@s lo hagáis leyéndolo.
REDES nos atrapó en sus redes
En el río Nalón se divierten las truchas. En sus caminos reina el silencio. Sólo roto por el canto de los pájaros. Los verdes bosques rodeaban el sendero. Las montañas nos observaban desde la cima. En los pueblos escasean las personas. El río nos acompaña con su sonido. Las abejas entraban y salían de sus casas. Los animalitos se escondían entre los arbustos. Las hayas estiran sus brazos y sus troncos miran hacia el sol. El monte tiene una alfombra de hayas. Si estás perdido busca musgo y te encontrarás.
Los bosques dan cobijo a los animales. El águila real patrulla los cielos. La nutria se baña en aguas limpias. El urogallo come bolitas rojas de acebo y descansa bajos sus ramas. El oso se pierde en los laberintos de los bosques. El bosque le da albergue al lobo. Estos animales indican vida y ausencia de contaminación. Se llaman bioindicadores. En el camino un lagarto jugaba al escondite con nosotros.
Ha sido una visita increíble.
¡NUNCA LA OLVIDAREMOS!
(Elaboración colectiva de 4ºA)
P.D. La fotografía fue hecha por Covadonga, que fue asimismo quién propuso la idea de elaborar el texto de forma colectiva.
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